grand débat national

Le Grand débat national, lancé par la présidence de la République en janvier 2019, a constitué l’occasion pour des classes de trois écoles élémentaires de revenir sur des initiatives qu’ils ont expérimentées avec leurs enseignants. A Paris, les élèves se sont penchés sur la pratique des “conseils d’élèves” ; à Trappes sur l’enseignement des faits religieux avec le jeu L’Arbre à défis ; et à Pau sur les débats à visée philosophique.

Lire la suite

Journée de réflexion du 9 juin : Éduquer à la laïcité et aux faits religieux : quelles bonnes pratiques ?
→ Inscription obligatoire et gratuite en ligne ←

kjhkjhkjh

En prévision de la journée de réflexion du 9 juin, nous avons demandé à nos partenaires éducatifs de répondre à plusieurs questions :

  • Qu’avez-vous mis en place pour l’éducation à la laïcité et aux faits religieux ?
  • Qu’est-ce qui vous a motivé ?
  • Quelles difficultés avez-vous rencontrées ? Quels moyens avez-vous mobilisés pour les surmonter et mener à bien votre action ?
  • Quels impacts avez-vous identifiés ? Quels échecs mais aussi quelles réussites retenez-vous ?

Lire la suite

Qui sommes-nous ?

10 jeunes du centre social Didot : Alana, Fanta, Hamza, Jaïna, Jessica, Niama, Noureldin, Salimata, Saranjan et Sujit.

image didot1

Lire la suite

Lire la suite

Qui sommes-nous ?

Une classe de 4e d’un collège du 12e arrondissement de Paris.

macaron stéréotypes

Lire la suite