Suite à la journée de réflexion menée le 9 juin 2018, l’association ENQUÊTE publie un livre blanc qui met en avant des actions innovantes et pertinentes expérimentées sur le territoire, propres à inspirer d’autres acteurs, souvent inquiets. Télécharger le Livre blanc.
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Février 2018 – « Et moi, je suis un zébreu alors ? » – Tasnime Pen point, chargée d’études, ENQUÊTE
15h15. Lorsque sonne la cloche de la fin de la récré, Anton, Robinson, Taha, Lilia et Mohammed sont au rendez-vous pour monter en atelier avec leur animatrice, Lior. Dès qu’il l’aperçoit, Mohammed fonce vers elle : « Lior, j’ai apporté trois livres sur les mythologies et les religions ! Ils sont dans mon sac, tu veux que je les sorte ? » interroge-t-il, enthousiaste.
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Mars 17 – « Croire et savoir, Napoléon, sa brosse à dents et les médicaments » 1/2 – Marine Quenin, déléguée générale ENQUÊTE
Nous arrivons à l’école élémentaire M. en banlieue parisienne, sous la pluie, accueillies par le directeur, pour lancer un projet dans la classe de CM2 de Mme F. sur la laïcité et les faits religieux, dans le cadre de l’enseignement moral et civique.
Septembre 15 « La laïcité, c’est pareil partout, non ? » – Anaël Honigmann, animatrice ENQUÊTE
Séance du vendredi après-midi en temps périscolaire avec des enfants de CM1 dans une école du Xe arrondissement de Paris. Un des premiers ateliers de l’année : nous allons tenter de définir ensemble ce qu’est la religion et découvrir aussi ce qu’est cette fameuse laïcité dont les enfants ont entendu parler mais qui ne leur évoque rien ! Même Lena, la plus loquace du groupe, avoue qu’elle sèche.
Juillet 2015 – « Et si on filmait la laïcité ? » – Olivia Legrip, animatrice ENQUÊTE
Depuis mars 2015, ENQUÊTE anime un atelier dans un centre social à Vaulx-en-Velin, en banlieue lyonnaise. Le centre Georges Levy a demandé à l’association d’entreprendre un travail de réflexion citoyenne avec les enfants, de 9-11 ans, sur le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie. Décidée à élargir les perspectives à des réalités plus positives, ENQUÊTE propose aux enfants de créer un glossaire filmé qui parlerait aussi de la laïcité, des faits religieux et de vivre ensemble.
