Rembrandt Abraham

Mai 16 – « Mais il est fou Abraham…» – Coline Pélissier, animatrice ENQUÊTE

Il est 18 heures au centre social Riquet, dans le 19ème arrondissement de Paris. Les enfants sont déjà là depuis une heure pour leurs devoirs. Ceux qui ont fini le plus tôt jouent dans la cour, les autres finissent d’apprendre une poésie ou d’étudier leur leçon de géographie avec l’aide d’un bénévole. L’atelier ENQUÊTE va bientôt commencer ; le plus difficile est de canaliser l’énergie de douze enfants surexcités et souvent très fatigués. Quoi de moins drôle à première vue qu’un atelier sur la laïcité en fin de journée pour des enfants de 9 à 11 ans ? On partait de loin ; le premier atelier avait suscité des « Oh non, pas encore la laïcité ! On en parle tout le temps à l’école ! », « Moi, je vais à l’école coranique. Je sais déjà tout, je n’ai pas besoin de rester. Je peux rentrer chez moi aujourd’hui ? ».

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Monosourcil

Mars 16 – « Abraham, Alzheimer et Monosourcil » – Noëllie Moreau, animatrice ENQUÊTE

Abraham. Le thème de mon cinquième atelier ENQUÊTE à l’école élémentaire Carle Vernet de Bordeaux. Le fondateur, selon les textes sacrés, des trois monothéismes que sont le judaïsme, le christianisme et l’islam.

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« Si difficile d’aborder la laïcité et les faits religieux avec les enfants ? »


Afin de parler avec et pour les acteurs du monde éducatif et péri educatif des questions d’abord des faits religieux et de la laïcité avec les enfants, ENQUÊTE a organisé une conférénce le mercredi 4 mai 2016.

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Image croix

Janvier 16 – « La croix est longue vers le bas car Jésus avait des grands pieds… » – Djuhra Benchir, animatrice ENQUÊTE

Comme chaque vendredi un peu avant 15h, je franchis les portes de l’école élémentaire du 19e arrondissement parisien. Le temps d’une récré, les enfants se défoulent, crient, courent afin d’évacuer leur trop plein d’énergie accumulée au long de l’après-midi. A la fin de récré, les enfants se rapprochent petit à petit de moi pour se ranger et monter au troisième étage de l’école pour l’atelier. Le « Monsieur » qui m’accompagne les surprend : ils me demandent « Djuhra c’est qui le Monsieur avec toi ? ». Ce « Monsieur » est Pierre Kahn, professeur émérite en sciences de l’éducation qui est venu observer le déroulement de mon atelier. « Il s’appelle M. Kahn car il a une canne ? » me demande avec malice Boughouri, âgée de 9 ans. Après ces quelques présentations, nous montons afin de retrouver notre salle d’activité, décorée par les soins du directeur de l’école avec la Charte de la laïcité.

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Image assiette

Décembre 15 « Télévision et assiette sur la tête » – Julie Bois animatrice ENQUÊTE

Aujourd’hui est un jour un peu particulier. Depuis quelques semaines déjà que j’anime des ateliers ENQUÊTE au centre social Didot, dans le 14e arrondissement de Paris, c’est la première fois que des journalistes de TF1 viennent filmer la séance et donnent la parole aux enfants.

Ils sont enthousiastes et excités à l’idée de passer à la télé et demandent quand l’émission sera diffusée. Malgré la déception de ceux qui ne peuvent pas être filmés – pas d’autorisation des parents malheureusement -, l’atelier commence dans la bonne humeur. Le groupe d’enfants, entre 9 et 11 ans, est un réduit pour cette séance, mais les sept présents sont très motivés.

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